Especialistas advierten que miles de jóvenes llegan a su primer empleo sin saber cómo buscar trabajo ni cómo desenvolverse en el ambiente laboral. La mayor inestabilidad se registra entre los 18 y 21 años, donde conseguir y sostener el primer empleo resulta más difícil.
Cada vez más jóvenes enfrentan dificultades al momento de ingresar al mercado laboral. Muchos logran conseguir su primer empleo, pero al poco tiempo renuncian pues no logran adaptarse al ambiente de trabajo. Detrás de esta situación, especialistas señalan un problema estructural: la falta de preparación para el mundo laboral desde el sistema educativo.
“La mayoría de los estudiantes termina el colegio sin haber recibido orientación sobre cómo buscar trabajo, cómo elaborar un currículum, cómo afrontar una entrevista laboral o incluso cómo identificar en qué área les gustaría desarrollarse profesionalmente”, señaló el experto en empleo Enrique López Arce.
La ausencia de estos conocimientos provoca que muchos jóvenes enfrenten su primera oportunidad en una empresa sin herramientas básicas para desenvolverse en el ambiente, lo que deriva en frustración, dificultades y, en muchos casos, renuncias.
El grupo etario entre 18 y 21 años es el que presenta mayores dificultades para acceder al primer empleo y también el que registra la rotación laboral más alta de los últimos cinco años.
El hecho de que los trabajadores más jóvenes no duren en los empleos también impacta significativamente en las empresas, que se ven afectadas por cambios constantes en sus equipos o, en el peor de los casos, falta de personal.
No saben cómo funciona el mundo del trabajo
De acuerdo con especialistas, una de las principales razones de este fenómeno es que los jóvenes nunca recibieron preparación sobre cómo funciona realmente el mundo del trabajo.
El experto entrevistado sostuvo que el sistema educativo dedica 14 años a la formación académica, pero deja de lado aspectos fundamentales para la vida laboral.
Según explicó, los jóvenes egresan del colegio con conocimientos teóricos acerca de variadas materias que no utilizan en su día a día, pero sin información sobre el funcionamiento de lo que sí les hará falta; el empleo. Para López, es necesario que desde la educación escolar básica hasta finalizar el nivel medio los jóvenes sepan sobre los tipo de empleo existentes, identifiquen las áreas de su preferencia para buscar vacancias, las dinámicas de trabajo, y los derechos y obligaciones que implica tener un puesto.
Sistema público es el más abandonado
Si bien en algunos colegios privados sí dan este perfil a sus estudiantes, las escuelas y colegios públicos están totalmente abandonados en este aspecto del conocimiento. El experto señaló que es urgente la organización de talleres orientación laboral y materias fijas sobre el tema en la totalidad de las instituciones de gestión oficial.
“Nuestros jóvenes salen muy verdes al mercado laboral. Es necesario generar espacios dentro del sistema educativo para debatir sobre proyecciones laborales, planes de carrera, finanzas personales y dinámicas propias del ambiente laboral”, detalló López.
En este contexto, adelantó que actualmente se encuentra trabajando en una iniciativa para incorporar estos contenidos a la malla curricular de forma obligatoria.
Nos contó que el proyecto se encuentra en elaboración junto con asesores legislativos y se tiene previsto presentarlo dentro de los próximos seis meses.
