El ministro de Educación y Ciencias, Luis Fernando Ramírez, dialogó con La Tribu 650 AM en el programa “La Pelu” sobre la tensa situación actual con los gremios docentes. Ante la amenaza de no iniciar las clases y la resistencia a la reforma de la Caja Fiscal, el titular de la cartera se mostró optimista sobre alcanzar un consenso, aunque fue tajante sobre la realidad económica, el sistema jubilatorio actual no se sostiene.
La polémica reforma de la Caja Fiscal
Ramírez defendió la modificación del sistema de jubilaciones como una medida de urgencia para garantizar los pagos futuros. Según el ministro, la reforma no busca perjudicar, sino salvar el sistema.
“La modificación es un beneficio para el maestro, no es en contra. Ayer me reuní con maestros antiguos y ven con buenos ojos que se arregle la caja, porque estaban a tres años de no cobrar más nada”, explicó.
El conflicto principal reside en los docentes a quienes les faltan entre tres y cinco años para jubilarse. Ramírez reconoció el impacto emocional de cambiar las reglas de juego al final de la carrera, pero enfatizó la realidad de los números: “Las matemáticas son frías. Actualmente, el sistema es insostenible al haber más jubilados que aportantes”.
Inicio de clases: ¿Habrá sanciones por huelga?
Ante la amenaza de ciertos gremios de no arrancar las clases el próximo 23 de febrero, el ministro aclaró los rumores sobre posibles descuentos salariales.
Ramírez especificó que no se trata de una represalia personal, sino del cumplimiento de la normativa estatal:
- Una huelga debe ser analizada por el Ministerio de Trabajo .
- Si la medida es declarada ilegal , corresponde aplicar el descuento por días no trabajados.
“Esa es la dinámica institucional”, afirmó, aunque reiteró su confianza en cerrar acuerdos esta misma semana para evitar llegar a esa instancia.
Renovación docente: 18.000 nuevos maestros
Frente a la preocupación por la masiva salida de educadores del sistema, el ministro presentó cifras para llevar tranquilidad. Si bien se estima que 11.000 docentes se jubilarán el próximo año, el sistema ya ha previsto su reemplazo:
- Ingresos recientes: 18.000 nuevos maestros aprobaron el examen de competencias.
- Cobertura: Estos ingresos cubrirán unos 23.000 puestos vacantes.
- Mejora de calidad: Se busca desdoblar las aulas superpobladas (con más de 50 alumnos) para mejorar la enseñanza.
“Es cierto que es grande la cifra de los que se quedaron afuera, pero también es grande la cifra de los que están entrando. Esto no puede parar”, señaló Ramírez.
Salarios y debate educativo
Hacia el final de la entrevista, el debate giró en torno a la politización del sector y las remuneraciones. Ramírez instó a los gremios a centrarse en “propuestas pedagógicas” para elevar los índices de comprensión lectora, en lugar de discusiones meramente políticas.
Al ser consultado sobre si el sueldo del docente paraguayo es competitivo en la región, su respuesta fue contundente:
“Ahora sí, muy bien pagados. Es más, el sector público está mejor pagado que el privado en muchos casos”.