La conexión entre la educación superior y el mundo laboral cobró relevancia del 15 al 17 de septiembre durante tres jornadas de intercambio académico organizadas por la Universidad Iberoamericana del Paraguay en sus sedes de Asunción y San Lorenzo.
La rectora de la institución, Sannie Romero de Velázquez, explicó a La Tribuna que la actividad tuvo como objetivo “acercar a la academia las necesidades que tienen las empresas”. Señaló que el intercambio permitió conocer experiencias especialmente del sector productivo, entre otros.
El programa reunió a estudiantes junto a referentes empresariales, académicos, gubernamentales y emprendedores. Las jornadas incluyeron conferencias y paneles sobre innovación, sostenibilidad, transformación digital, futuro del trabajo, talento y liderazgo.
Representantes empresariales compartieron herramientas, experiencias de gestión y perspectivas sobre los próximos años. El intercambio permitió a los estudiantes conocer qué perfiles profesionales son requeridos y qué capacidades podrían ser necesarias frente a las transformaciones tecnológicas, sociales y ambientales.
La propuesta estuvo vinculada con una cátedra de emprendedurismo desarrollada en un semestre, donde aplicaron sus conocimientos elaborando iniciativas empresariales, identificando problemas, estudiando mercados, construyendo propuestas de valor y planteando alternativas de solución. “Pedimos a los estudiantes que preparen una empresa innovadora que ofrezca soluciones”, explicó la rectora.
Formación aplicada
Romero indicó que los trabajos se desarrollaron por equipos y abarcan campos como nutrición, psicología, veterinaria, fisioterapia, kinesiología, discapacidad y atención durante el pre y el posparto. Algunas propuestas plantearon servicios interdisciplinarios para atender necesidades específicas que hoy requiere el mercado y no lo encuentran en un solo lugar, lo que demanda un mayor costo.
Agregó además que la experiencia también incorporó contenidos relacionados con propiedad intelectual, asesoramiento legal, con el fin de ayudar a los creativos a proteger sus iniciativas. “Paraguay es muy creativo, pero se acoge muy poco hacia lo legal”, manifestó.
Romero resumió esta orientación al señalar que se busca que los estudiantes “sean innovadores con su carrera”, explorando “qué caminos no están todavía explorados”. El propósito es reconocer espacios de desarrollo profesional y transformar lo aprendido en soluciones.