Padres convirtieron sus dificultades en una red de apoyo para familias

La Asociación de Padres de Niños Hiperactivos y con Otros Trastornos de Aprendizaje (Asopanhita) nació a pulmón en el año 2019 por iniciativa de familias con hijos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y otras condiciones del aprendizaje. Hoy ofrece atención a costo social y acompañamiento ante las barreras que enfrentan los niños.

| Por La Tribuna
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.Muchos son los niños que tienen hoy un tratamiento de calidad y a costo accesible gracias al esfuerzo que realizó esta asociación, que comenzó debajo de un árbol.Gentileza

La Asociación de Padres de Niños Hiperactivos y con Otros Trastornos de Aprendizaje (Asopanhita) nació en 2019, cuando un grupo de familias decidió organizarse para que sus hijos accedieran a profesionales y tratamientos a un costo alcanzable. La iniciativa creció con el apoyo de voluntarios e instituciones.

“Comenzamos debajo de un árbol”, recordó la presidenta de la organización, Lilian Rubira, en contacto con La Tribuna. El primer logro que tuvieron fue que un neurólogo aceptara atender gratuitamente a las familias en el patio de una escuela. Luego consiguieron un salón cedido por los bomberos voluntarios de su comunidad y sumaron psicólogas, fonoaudióloga y apoyo escolar.

La asociación se sostuvo con actividades y aportes de las propias familias, y recién más adelante consiguieron apoyo para alquilar un local. En 2025, un proyecto que presentaron a la Embajada de Alemania les permitió tener mobiliario y equipamiento.

Un abanico completo de tratamientos

Actualmente, cuentan con siete profesionales y ofrecen además psicopedagogía y estimulación temprana. Las consultas tienen un costo social y existen becas para niños cuyas familias no pueden afrontar los costos de las terapias. Atienden de lunes a viernes, de 13:00 a 20:00, y sábados, de 7:30 a 17:00.

Aunque ahora tienen más recursos que cuando comenzaron, Lilian Rubira subrayó que las familias siguen enfrentando discriminación y obstáculos en las escuelas. “Cuando tu hijo o hija muestra un inconveniente de conducta, le señalan directo y no te ayudan a encontrar una solución”, opinó la presidenta de la Asociación. Contó que frecuentemente acude a intervenir en escuelas donde estudian los chicos que son asistidos en la aso, explicando cada paso particular y luchando por evitar que los niños sean etiquetados o discriminados.

Para conocer los servicios y horarios de atención de Asopanhita, las familias pueden comunicarse al (0981) 526-378.

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