La creación de nuevas universidades e institutos superiores en Paraguay quedó temporalmente en pausa. La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes) resolvió suspender la emisión de dictámenes técnicos para los proyectos que buscan habilitar nuevas instituciones de educación superior en el país.
La medida fue establecida mediante la Resolución N.º 182/2026 y regirá hasta que la institución concluya un proceso de revisión y actualización de los criterios utilizados para evaluar este tipo de iniciativas.
El foco: pertinencia y finanzas
Según informó la Aneaes, la decisión responde a la necesidad de fortalecer los mecanismos de análisis y garantizar que los futuros dictámenes se basen en información más sólida, actualizada y verificable. La institución considera que la apertura de nuevas universidades e institutos requiere estudios rigurosos que permitan determinar si los proyectos son viables y responden a las necesidades reales del sistema educativo.
Entre los aspectos que serán revisados figuran la pertinencia académica y territorial de las propuestas, la sostenibilidad financiera de las instituciones, la demanda efectiva de estudiantes, la infraestructura disponible, los mecanismos de gestión y los sistemas internos de aseguramiento de la calidad.
Efecto suspensivo
La resolución también alcanza a los expedientes que actualmente se encuentran en trámite. No obstante, la Aneaes dejó abierta la posibilidad de emitir dictámenes en casos específicos si el Consejo Directivo considera que existen condiciones técnicas suficientes para hacerlo.
Como parte del proceso, la institución dispuso la conformación de una Comisión Técnica encargada de revisar y actualizar los criterios de evaluación aplicados a los proyectos de creación de instituciones de educación superior.
El equipo estará integrado por representantes del Consejo Directivo, la Dirección Ejecutiva, áreas técnicas de evaluación, investigación y estadística, además de la Asesoría Jurídica y otras dependencias especializadas.
La comisión deberá elaborar propuestas sobre temas considerados clave para el desarrollo del sector, como la sostenibilidad institucional, la planificación territorial, la infraestructura y equipamiento, la gobernanza, la calidad académica y el análisis de riesgos.
Las recomendaciones serán posteriormente elevadas al Consejo Directivo, que tendrá a su cargo la definición de nuevos lineamientos para evaluar futuros proyectos.
Con esta medida, la Aneaes busca reforzar los controles previos a la habilitación de nuevas instituciones y asegurar que el crecimiento de la educación superior en Paraguay esté acompañado por estándares de calidad, sostenibilidad y una adecuada planificación.
La medida llega en un momento de fuerte debate social sobre la proliferación de las denominadas “universidades garaje” y la calidad de los títulos emitidos. Con este freno, la Aneaes busca blindar el sistema antes de que se continúen habilitando instituciones, garantizando que el futuro crecimiento de la educación superior responda a una planificación real y no a la especulación académica.
TRES PUNTOS CLAVES
1. Freno a nuevas instituciones
La Aneaes suspendió temporalmente la emisión de dictámenes para nuevos proyectos de universidades e institutos superiores mediante la Resolución N.º 182/2026.
2. Afecta a trámites en curso
La pausa alcanza a los expedientes actuales. El objetivo es elevar la exigencia en infraestructura, pertinencia académica y sostenibilidad financiera.
3. Comisión para nuevos criterios
Un equipo técnico revisará los lineamientos de calidad, gobernanza y planificación territorial antes de reactivar las futuras habilitaciones.