El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) insta que durante el receso de Semana Santa las instituciones educativas del país se abstengan de asignar tareas académicas a los estudiantes, para que los mismos puedan priorizar compartir y fortalecer los vínculos familiares y comunitarios.
La medida fue comunicada a través de una circular dirigida a directores, supervisores y equipos técnicos de centros educativos de gestión oficial, privada y privada subvencionada. El documento establece que no deben enviarse ejercicios obligatorios ni actividades que impliquen el uso de cuadernos de tareas durante este período.
La disposición se enmarca en lo establecido por las resoluciones vigentes del calendario educativo nacional y busca reorientar el tiempo de descanso hacia experiencias significativas fuera del ámbito estrictamente escolar, según la institución.
En ese sentido, el MEC recomienda que las familias aprovechen estos días para compartir actividades tradicionales vinculadas a la cultura paraguaya. Entre ellas, la preparación de alimentos típicos como la chipa, la sopa paraguaya o el ryguasu ka’ẽ, así como la participación en celebraciones religiosas y comunitarias propias de la Semana Santa.
También se sugiere fomentar encuentros intergeneracionales, promoviendo el diálogo con abuelos y referentes comunitarios sobre historias familiares, tradiciones y relatos locales. Estas prácticas, según la cartera educativa, contribuyen a reforzar la identidad cultural y el sentido de pertenencia en niños y adolescentes.
Otra de las orientaciones es que se pueda incentivar a los niños y jóvenes a la lectura recreativa y la oralidad. El MEC plantea que los estudiantes puedan acercarse libremente a cuentos, leyendas paraguayas, historietas o libros de su interés, además de generar espacios de narración oral dentro del entorno familiar, compartiendo anécdotas, mitos o vivencias.
No obstante, la institución aclara que cualquier sugerencia de actividades por parte de las escuelas debe ser de carácter opcional. En ningún caso se podrá exigir evidencia, registros, fotografías ni informes como condición de cumplimiento.
El rol de las instituciones educativas durante este período es acompañar y orientar, evitando trasladar exigencias académicas al ámbito familiar en días destinados al descanso y la convivencia.
La medida busca equilibrar las exigencias del calendario escolar con espacios de desarrollo personal y social, en un contexto donde el tiempo compartido en familia adquiere especial relevancia durante fechas tradicionales como la Semana Santa.
