En un país donde la mayoría de las terapias de lenguaje se realizan en español, la fonoaudióloga Alicia Martínez logra resultados sorprendentes trabajando con los niños en guaraní. Su método combina juego, vínculo familiar y respeto por la cultura, potenciando la comunicación con respeto a la lengua materna.
En Paraguay, donde conviven dos lenguas oficiales, el castellano y el guaraní, la fonoaudióloga Alicia Martínez utiliza una herramienta que ninguno de sus colegas había descubierto antes. Hizo del idioma materno de sus pequeños pacientes una herramienta clave para mejorar su habla. Recordemos que la ausencia de lenguaje o la dificultad para emitir palabras es uno de los motivos más frecuentes por los cuales los niños van a consultar a la especialidad de fonoaudiología.
En medio del inmenso abanico de profesionales, el trabajo de la licenciada Alicia destaca porque, mientras la mayoría de las terapias se desarrollan en español, ella ha decidido atender a los niños en idioma guaraní, respetando su cultura y contexto familiar.
Creció hablando tanto guaraní como español, lengua materna de sus padres, y esa familiaridad le permitió incorporar el idioma de manera genuina en su práctica profesional. Su experiencia en la Fundación Operación Sonrisa Paraguay, donde atiende a familias de todo el país, la marcó a fuego y definió su manera de trabajar. En sucesivas consultas, fue observando que la intervención era mucho más efectiva cuando los niños podían expresarse en su lengua materna y cuando se consideraban las formas de comunicación que les eran más familiares en su entorno cultural.
El secreto: involucrar emocionalmente al niño
Alicia Martínez atiende a niños que hablan exclusivamente guaraní, bilingües guaraní–español y también aquellos cuya lengua materna es el español. Cada sesión se adapta a las necesidades del pacientito y de su familia, porque entiende que cada proceso requiere una mirada personalizada.
Su estrategia principal se basa en fomentar el aprendizaje a través del vínculo, el juego y la participación activa de la familia.
“El lenguaje se construye en la vida cotidiana y no solo dentro del consultorio”, explica la especialista. Por eso, sus propuestas parten de lo que a los niños les resulta más atractivo y afín. La motivación es el motor del aprendizaje, porque cuando el niño se siente cómodo, curioso y emocionalmente involucrado, los avances se sostienen más allá del espacio terapéutico.
Los resultados de este enfoque son contundentes. Muchos niños han logrado mejorar su comunicación, comprensión y expresión. Los padres de sus pacientes resaltan que la terapia de Alicia no solo ayuda a hablar mejor, sino que refuerza la confianza y la autoestima del niño, especialmente cuando se siente escuchado y comprendido en su lengua materna.
Terapia con respeto a la diversidad
Actualmente, Alicia atiende en consultorios de Areguá, Capiatá y Asunción, y la demanda de turnos crece notablemente. Cada vez más familias son las que buscan intervención temprana al notar señales de alerta en el desarrollo del lenguaje de sus hijos, hecho que es positivo, pues demuestra que hay mayor conciencia sobre la importancia de recurrir al acompañamiento profesional.
Además del impacto lingüístico, su trabajo es un ejemplo de sensibilidad cultural y respeto por la diversidad. El guaraní, con su riqueza fonética, ofrece ventajas particulares en la comprensión de lo que dicen los niños al hablar, y la profesional aprovecha esta característica en sus terapias.
Su enfoque demuestra que respetar la lengua materna puede crear un impacto positivo en la confianza de los niños y la relación con su entorno. En un país donde el guaraní rara vez se utiliza en contextos terapéuticos, la innovadora idea de Alicia abre un camino nuevo para la fonoaudiología, aprovechando la riqueza lingüística de nuestro país.