Niños, niñas y adolescentes internados en el Hospital Central del IPS transforman su experiencia dentro de los hospitales en un espacio de aprendizaje y expresión con un mural inspirado en el universo y el sistema solar.
Docentes y pacientes presentaron un mural artístico elaborado en las áreas de internación de Hemato-Oncología Pediátrica, la sala de Escolares y el cuarto piso, donde los chicos permanecen hospitalizados por distintos tratamientos. De esta manera, el Aula Hospitalaria del Hospital Central del Instituto de Previsión Social (IPS) dio por culminado su año lectivo 2025.
Las actividades incluyeron pinturas, juegos didácticos, sopa de letras, pequeñas investigaciones y dinámicas lúdicas que permitieron a los niños explorar conceptos científicos desde un entorno adaptado a sus necesidades. Pese a las limitaciones en el contexto hospitalario, la participación fue constante y entusiasta.
La coordinadora del Aula Hospitalaria, la licenciada Blanca Aguilera, explicó que esta clausura representa un recuento de todas las actividades realizadas a lo largo del año con los niños, niñas y adolescentes internados. “Para las docentes significa mucho porque trabajamos de cerca con ellos todos los días”.
Agregó que la institución encara el desafío de la aprobación de las Normas de Convivencia, un documento que se impulsa por primera vez en 15 años y que busca ordenar y fortalecer el trabajo educativo dentro del hospital.
A pesar de los desafíos en un hospital, los niños y jóvenes se involucraron en las tareas
La docente Vivian Velázquez comentó que el tema del universo generó un interés inmediato entre los chicos desde el vamos, con la búsqueda de información, involucrándose en las tareas y plasmando sus habilidades en cada labor.
Su colega, Sandra Villamayor, destacó que el proceso fue “un desafío divertido”, sobre todo para los niños de nivel inicial. “A pesar de la estadía hospitalaria y las dificultades, acudimos a ellos con empatía y entrega. El trabajo es de ellos; nosotras solo acompañamos”, afirmó.
La profesora Graciela Martínez, quien trabaja con estudiantes desde nivel inicial hasta tercero de la media, señaló que la temática los atrapó de inmediato. “Les apasionó. Había un niño de primer grado que conocía cada planeta y quería ayudar a los demás. Esas experiencias nos recuerdan lo valioso del acompañamiento”, indicó.
El Aula Hospitalaria funciona en el tercer piso del Hospital Central y cuenta con un equipo humano que sostiene todo el año, brindando apoyo pedagógico y emocional a pequeños pacientes cuyos tratamientos les impiden asistir a clases convencionales. En 2025, esta iniciativa cumplió 15 años de funcionamiento, consolidándose como un espacio de referencia para el aprendizaje en contextos de salud.
