Ciencia y Tecnología

Servicio de conectividad Starlink alcanzará a 8.000 instituciones educativas, según Copaco

El gerente comercial de la telefónica estatal, detalló el plan de mitigación de la brecha digital en las zonas rurales e informó sobre los beneficios logísticos del sistema de telecomunicaciones satelital.

| Por David Martinez
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Equipos satelitales de Starlink, llegarán a cada rincón alejado del país.

El gerente comercial de la Compañía Paraguaya de Comunicaciones (Copaco) Gilles DeMars, inició la implementación de un sistema de conectividad satelital de alta velocidad Starlink. en las instituciones educativas públicas de áreas rurales desprovistas de señal telefónica convencional.

El proyecto interinstitucional busca integrar las herramientas tecnológicas modernas dentro de los programas de formación pedagógica desarrollados en los departamentos del interior.

Las autoridades priorizan los distritos que carecen de infraestructura para el despliegue de redes físicas de fibra óptica por las dificultades que presenta la geografía nacional. Las declaraciones exclusivas correspondieron al programa El programa ese por La Tribu 650 AM.

Articulación institucional y zonificación de los centros escolares

Las tareas de relevamiento geográfico demandan una coordinación directa entre las dependencias del Poder Ejecutivo encargadas del desarrollo social paraguayo. Las mesas técnicas unifican las bases de datos proveídas por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y el Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (MITIC).

La empresa estatal registra actualmente unas 2.000 escuelas públicas con servicios de conectividad terrestre operando de forma regular. El nuevo cronograma contempla la incorporación inmediata de un volumen idéntico de locales escolares mediante antenas receptoras satelitales externas.

Impacto logístico y plataformas de educación interactiva

La habilitación de los servicios de transmisión de datos optimiza el rendimiento administrativo de los directores de los centros educativos. El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) restringe los accesos de navegación dirigiendo el tráfico web exclusivamente hacia bibliotecas digitales y repositorios de contenido académico.

Los alumnos matriculados ingresan a las aulas virtuales utilizando equipos portátiles para interactuar en tiempo real con especialistas de diferentes ciudades del mundo. Las simulaciones demuestran la viabilidad de los enlaces de videoconferencia en comunidades localizadas a más de 3 horas de la capital.

Integración de servicios esenciales de salud y seguridad

Las redes satelitales instaladas en los predios escolares expandirán su radio de cobertura para dar soporte a otras dependencias públicas comunitarias. El Gobierno Nacional planifica enlazar los centros asistenciales periféricos para agilizar la carga del Sistema de Información de Gestión Hospitalaria (HIS).

Las comisarías locales contarán con canales de comunicación seguros para el reporte inmediato de novedades operativas a las comandancias policiales departamentales. El perímetro inmediato de las instituciones educativas dispondrá de un acceso libre de navegación inalámbrica para los pobladores de la zona.

Reducción de costos operativos mediante soluciones inalámbricas

La utilización de tecnologías inalámbricas de órbita baja reduce sustancialmente las inversiones requeridas en comparación con el tendido tradicional de cables subterráneos. Los estudios financieros demuestran que la contratación de abonos satelitales se ajusta a los límites presupuestarios asignados a las carteras de Estado encargadas de las obras. El plan piloto ejecutado previamente en 100 centros comunitarios de la Región Occidental arrojó resultados favorables en cuanto a estabilidad y velocidad de transmisión. La meta institucional contempla la cobertura total del sistema escolar antes del cierre del periodo presupuestario vigente.

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